Продолжая цикл интервью с руководителями лабораторий мирового уровня, созданных в рамках программы мегагрантов, предлагаем послушать беседу с руководителем Лаборатории исследований тактильной коммуникации Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, д.ф.-м.н., профессором Александром Храмовым.
Под руководством ученого разработан уникальный метод объективной оценки психофизиологического состояния детей в процессе обучения на основе результатов анализа данных биоэлектрической активности головного мозга с применением технологий машинного обучения. Новые достижения в сфере нейротехнологий несут надежду и на лечение заболеваний головного мозга. Например, понимание того, как работает мозг детей с аутизмом, может помочь им адаптироваться к обществу. Такие исследования – еще один проект, над которым работает команда Александра Храмова.
О разработке реабилитационных методик для детей с расстройством аутистического спектра (РАС) и синдромом Аспергера и о том, как нейротехнологии преображают медицину Александр Храмов рассказал генеральному директору компании Инконсалт – оператору программы мегагрантов, Ирине Коротковой в выпуске программы «Разговор о науке». Советуем посмотреть!
Лаборатория исследований тактильной коммуникации была создана в рамках реализации программы мегагрантов на базе Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина в 2022 году по инициативе признанного специалиста в области исследований нейробиологии сенсорного восприятия и кожной рецепции, профессора нейронаук, руководителя группы соматосенсорной и аффективной нейробиологии в Ливерпульском университете имени Джона Мурза (Великобритания) Макглоуна Френсиса Филипа. В 2023 году лабораторию возглавил главный научный сотрудник Балтийского центра нейротехнологий и искусственного интеллекта Храмов Александр Евгеньевич. За время реализации проекта коллективом лаборатории получен ряд выдающихся фундаментальных результатов мирового уровня, позволивших глубоко понять процессы, протекающие в нейронных сетях мозга при восприятии тактильного воздействия, и создать существенный задел для практического внедрения. Учеными разработана реабилитационная методика (включая наборы упражнений, методические материалы для обучения родителей и средства оценки родительской вовлеченности), а также протоколы проспективного исследования.
Под руководством ученого разработан уникальный метод объективной оценки психофизиологического состояния детей в процессе обучения на основе результатов анализа данных биоэлектрической активности головного мозга с применением технологий машинного обучения. Новые достижения в сфере нейротехнологий несут надежду и на лечение заболеваний головного мозга. Например, понимание того, как работает мозг детей с аутизмом, может помочь им адаптироваться к обществу. Такие исследования – еще один проект, над которым работает команда Александра Храмова.
О разработке реабилитационных методик для детей с расстройством аутистического спектра (РАС) и синдромом Аспергера и о том, как нейротехнологии преображают медицину Александр Храмов рассказал генеральному директору компании Инконсалт – оператору программы мегагрантов, Ирине Коротковой в выпуске программы «Разговор о науке». Советуем посмотреть!
Лаборатория исследований тактильной коммуникации была создана в рамках реализации программы мегагрантов на базе Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина в 2022 году по инициативе признанного специалиста в области исследований нейробиологии сенсорного восприятия и кожной рецепции, профессора нейронаук, руководителя группы соматосенсорной и аффективной нейробиологии в Ливерпульском университете имени Джона Мурза (Великобритания) Макглоуна Френсиса Филипа. В 2023 году лабораторию возглавил главный научный сотрудник Балтийского центра нейротехнологий и искусственного интеллекта Храмов Александр Евгеньевич. За время реализации проекта коллективом лаборатории получен ряд выдающихся фундаментальных результатов мирового уровня, позволивших глубоко понять процессы, протекающие в нейронных сетях мозга при восприятии тактильного воздействия, и создать существенный задел для практического внедрения. Учеными разработана реабилитационная методика (включая наборы упражнений, методические материалы для обучения родителей и средства оценки родительской вовлеченности), а также протоколы проспективного исследования.